周诒春色哥
一、以知识而非学位为筹办
（一）清华学生既受绝顶职权，当奋斗有为，不妥虚憍直快也。夫当此风雨飘飖之秋，正国度需才孔亟之时，社会之以东说念主才望吾侪者既切，则吾侪自待即愈宜重，接东说念主即愈宜恭，岂可效夜郎之直快而裹足不前、无礼陵东说念主耶！
（二）维能吃苦忍苦，斯能立功立事。可口懒作念者，无济于社会也。夫生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，而弗成奋苦扬厉，行见其无一事一业之成耳。饮食衣住贵乎清洁，若衣必文绣，食必膏梁，居必华屋，徒消磨壮志与耗度韶光，无以对宇宙之是以生我也。拿破仑幼时学于巴黎陆军学校，见校内交代极尽丽都，怫然起火，曰：此校非为法国造勇敢之兵士者耶！若此，徒为君主养谄倭之臣长途矣。因上书校长，力陈校制之宜改。清华秀好意思较之好意思国固小巫见大巫，然在中国已首屈一指，而起居饮食亦较他校为优。
（三）游好意思学生须以知识经济为筹办，切不不错学位为筹办也。游学唯独之方针，在收受新斯文，滋补新国度，非求博士、硕士、学士也。
中国 肛交（四）既知己意思后，不可胸无成竹简短择校，功课在所必计，校风尤宜讲究也。国有国风，校有校风，其风不同，其所培植者亦异。是以一校之最重视者在校风，而课程之完善与不然次之。诚以校风欠安，则其学生之说念德不高，纵有才学，亦适足为国度社会之蠹长途。
（五）清华学生当一心一力，同气同声，以达救国之筹办也。事之成败得失，在群与散及合与离。清华同学均爱国儿子，以救国为前提，则欲达此筹办也，在团膂力之凝结长途。苟能一心一意，不挠不折，不顾粗重困苦，相互扶携，一直作念去，改日各以其所学为社会用，为国度用，数十年之后，内乱自消，外祸自灭，中华民国四字灿然夸耀于光天化日之下矣。
二、重视功课
（一）反省 此二字即前梁任公先生，著合计吾东说念主为东说念主之设施者，校长更引而申之，欲吾东说念主追念自入校肄业来各方面之进精何若也。进也，则益当自勉，不妥自命退也。则亦当自奋自励，蹈厉奋发兼程而进，此就野蛮方面言之也。
（二）公正 此二字亦前梁任公先生所示为之设施也。校长欲吾东说念主雕刻自治，故又合计训。公正之边界甚广，以现在切近之事言之，即如对他校之气派，务宜谦敬有礼，慎毋稍露吹法螺；在校之起居、饮食，务求糟蹋，慎毋跋扈、奢侈；家中之钞票难题，可省务省；校内之器物公有，当惜务惜。念念各省之司农仰屋，则津贴之申请宜止；知动忍为成才妙诀，则安乐之欲念当去。惟公正始能解放，惟自治始能自主，惟公正则体过剩力、脑过剩智、囊过剩财，以己之过剩助成公益义举。兴办慈好干事，则既达己亦达东说念主，既立己亦立东说念主，快奈何哉！此就智育方面言之也。
（三）务本 正人务本，本立则学有根蒂，学之中以国粹为本。吾校为留好意思推测学校，英文自应绝顶重视。惟近来同学之方法，颇少见典忘祖，秦伯嫁女，只重洋文、轻弃国粹之倾向，此岂佳象哉？国粹边界綦广，究诘之途不一。今校中奖励之法亦多，国语演说也，国语狡辩也，周刊与清华学报之汉文部之篇幅也，盖无一非究诘国粹之资及奖励国粹之法也。至其主体，尚有国文课程。学校之为吾东说念主谋也，至矣尽矣，吾东说念主其缘何毋负学校之栽培，而保国粹于既衰、振国魂于既微耶！此就国粹言之，盖智育之一部也。
（四）重视功课 频年吾校会务发达，日盛一日。学生之作为，亦今不如昔。因之，同学中关于课外功课温雅过剩，而校课之研习欠功者，场所多有周而复始，势所必至；有过之而无不足，理有诚然。故校长谆嘱吾东说念主不可毁掉功课焉。吾东说念主入学之方针，固在肆业，非以专习作事。学校奖励会务及出书，亦非谓学生必全力以筹办之也，亦以资学过剩力者之实习耳。实习固重视，功课尤不可忽。折衷于二者之间，毋太过，亦毋不足。学过剩力，则从事作为，则庶几本校培植全才之意乎。此就功课言之，亦先立乎其大者之意，智育之又一部也。
（五）操练肉体 本校重视体育，非自当天始。然严格察之，则学生中，伛偻其背者，灰白其颜者，濡滞其轮番、柔弱其气派者，犹层见叠出。此岂后生学生应有之风景？故校长又以操练肉体为训，冀吾东说念主均能身膂力行、昂藏其躯、英武其貌。使全校之体育，足以名副其实也。至于第六次三校绽放、第五次华北绽放，考中三次远东绽放，王人为期非远，均健儿用武之地也。此就体育言之也。
（六）讲究大体 本校各级级会，基础甚固，精神亦甚推崇，甚或驾学校精神而上之，此亦非佳象也。其弊与吾国之省界同。故校长特恺切训示，冀同学之能生动大度，顾大局，识大体也。且无国则省于何有？无校则级于何有？国省之横蛮相突破，则必放置其省。何则？国，大我也；省，小我也。国与校之横蛮相突破，则必放置其校。何则？国，大我也；校，小我也。校与级之横蛮相突破，则必放置其级。何则？校与级比，则校，大我；级，小我也。小我之当着力大我，虽妇孺亦当解此。此就级会精神言之也。
要之，吾东说念主必须兼卓绝保守之长而有之，责己重且周，待东说念主宽而厚，则庶几矣。
周诒春（1883－1958），字寄梅，安徽休宁东说念主。1912年任清华学校教务长、副校长，1913年8月至1918年1月任校长。
（编选自对周诒春两篇演讲的记叙。一为1914年12月17日自好意思转头迎接会上的演讲色哥，选自1914年12月22日《清华周刊》李权时稿《周校长演说誌感》；二为1917年1月29日新学期开学时的演讲，选自1917年2月8日《清华周刊》第95期签字时的著作《本学期始业记》。题目为编者所加。）